KOTA BIMA – Suasana berbeda terlihat di lapangan SDN 37 Kendo Kota Bima pada pagi hari ini 3 Januari 2026 Ratusan siswa berkumpul bukan untuk upacara rutin, melainkan untuk mengasah kemampuan numerasi melalui metode belajar yang menyenangkan di luar kelas.

Kegiatan penguatan materi Operasi Hitung Dasar (Aritmetika) ini dipandu langsung oleh dua pendidik inovatif, Ibu Desi Aris Mulianti, S.Pd. dan Ibu Rohana, S.Pd.I. Fokus utama kegiatan adalah memastikan siswa menguasai konsep penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dengan cara yang lebih interaktif.

Belajar Sambil Bermain di Lapangan

Pemilihan lapangan sekolah sebagai lokasi belajar bertujuan untuk menciptakan suasana yang segar dan tidak membosankan. Ibu Desi Aris Mulianti menjelaskan bahwa numerasi bukan sekadar menghitung angka di atas kertas, melainkan memahami logika di balik angka tersebut.

Kami ingin menghapus stigma bahwa matematika itu menakutkan. Dengan membawa mereka ke lapangan, siswa bisa belajar lewat permainan kelompok dan simulasi angka secara langsung," ujar Ibu Desi di sela-sela kegiatan.

Metode Pengajaran yang Kolaboratif

Ibu Rohana, S.Pd.I. menambahkan bahwa penguatan aritmetika sangat krusial sebagai fondasi dasar pendidikan siswa. Dalam sesi tersebut, ia menggunakan pendekatan alat peraga sederhana dan kompetisi antar kelompok untuk memicu semangat kompetitif yang sehat.

"Kemampuan operasi hitung dasar adalah 'pintu masuk' untuk semua mata pelajaran sains. Jika dasarnya kuat, ke depannya anak-anak tidak akan kesulitan menghadapi soal-soal yang lebih kompleks," jelas Ibu Rohana.

Dampak Positif bagi Siswa

Para siswa tampak antusias mengikuti setiap instruksi. Metode belajar di ruang terbuka ini terbukti efektif meningkatkan fokus dan partisipasi aktif siswa yang biasanya cenderung pasif di dalam kelas.

Pihak sekolah berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkala untuk terus meningkatkan rapor pendidikan, khususnya pada aspek kompetensi numerasi di SDN 37 Kendo Kota Bima. FSL